পরিসংখ্যান পরিচিতি

একাদশ- দ্বাদশ শ্রেণি - মনোবিজ্ঞান - মনোবিজ্ঞান ১ম পত্র | | NCTB BOOK
8
Please, contribute by adding content to পরিসংখ্যান পরিচিতি.
Content

# বহুনির্বাচনী প্রশ্ন

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও

রহিমার বড় ভাই গত বছর ঢাকা থেকে রাজশাহী বদলি হওয়ায় এ বছর আমের মৌসুমে রাজশাহী থেকে রহিমার জন্য আম পাঠিয়েছেন। কিন্তু ১০টি আমের ঝুড়ি থেকে ৩, ৫, ৭, ৯, ৫, ৪, ৬, ৭, ২ ও ১০ এই সংখ্যক আম পঁচা বের হয়েছে। এতে রহিমার মন খুব খারাপ হয়েছে।

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও

শ্রেণি ব্যবধান

৮০-৯৯

৬০-৭৯

৪০-৫৯

২০-৩৯

০-১৯

পৌনঃপুন্য

8

8

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও

রাফিকে ৭টি অবিন্যস্ত সাফল্যাঙ্ক থেকে সবচেয়ে সহজ ও অধিক গ্রহণযোগ্য কেন্দ্রমুখী অংক প্রয়োগ করে কেন্দ্রের মান বের করতে নির্দেশ দেন শিক্ষক। অন্যদিকে সজীবকে এমন পরিমাপ প্রয়োগ করতে বলেন যার নিচে সাফল্যাঙ্কসমূহের অর্ধেক পড়ে। 

পরিসংখ্যানের সংজ্ঞা

8
Please, contribute by adding content to পরিসংখ্যানের সংজ্ঞা.
Content

মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যান পাঠের প্রয়জনীয়তা

12
Please, contribute by adding content to মনোবিজ্ঞানে পরিসংখ্যান পাঠের প্রয়জনীয়তা.
Content

পরিসংখ্যান সম্পর্কিত

5
Please, contribute by adding content to পরিসংখ্যান সম্পর্কিত.
Content

কতিপয় ধারণা

6
Please, contribute by adding content to কতিপয় ধারণা.
Content

উপাত্ত

5
Please, contribute by adding content to উপাত্ত.
Content

পৌনঃপুন্যের বণ্টন

6
Please, contribute by adding content to পৌনঃপুন্যের বণ্টন.
Content

কেন্দ্রীয় প্রবণতার সংজ্ঞা ও পরিমাপসমূহ

4
Please, contribute by adding content to কেন্দ্রীয় প্রবণতার সংজ্ঞা ও পরিমাপসমূহ.
Content
Promotion